鹏鹏（化名）今年10岁，是小学三年级的学生。最近大半年，鹏鹏的父母发现鹏鹏是越来越“奇怪”了。
　　“爱挑剔，嫌弃这、嫌弃那，老觉得自己很厉害，比别人都强，特别容易发脾气，一发脾气就是打滚撒泼、撕书扔东西，挺可怕的。”鹏鹏的妈妈说，开始是觉得孩子大了，有自己的想法，一些不寻常的表现也被认为是“叛逆”。可是后来发现，鹏鹏的“奇怪”是交替呈现的，“又有一段时间不想上学、不想写作业，说自己心里可难受，问他也说不出来为啥，自己坐那发呆流眼泪，情绪可低落。”
　　鹏鹏的“奇怪”表现严重影响到了学习成绩，也影响到了亲子关系，更让父母担心的是交替出现的情况越来越频繁了。
　　在朋友的建议下，鹏鹏的父母带着鹏鹏来到了亚洲3344体育官网。经过仔细的评估，鹏鹏被诊断为“双相情感障碍”。
　　双相情感障碍是精神科较为常见、较为严重的一种疾病，通常为抑郁及躁狂反复交替发作，在躁狂发作时会让人产生越来越“精神”的表现，抑郁发作时会有“萎靡”的表现。值得注意的是，双相情感障碍是“年轻”病，患者更多出现在青年期，也有一些是出现在儿童期或青春期末期。
　　儿童期的双相情感表现和成人期不太一样，大部分躁狂相和抑郁相没有成人期发病时那么“泾渭分明”，所以常导致儿童期的双相情感障碍难以诊断或被误诊为其他精神疾病。
　　当前，儿童青少年受学习压力大、父母“焦虑”影响，双相情感障碍的“年轻化、低龄化”更为明显，家长一定要注意甄别，正确对待，必要时尽快就医。
　　如果孩子在无明显生活事件影响时持续（数周或以上）或交替出现以下情况，那家长们可要注意了。
　　情绪不稳或易激惹，冲动、多动，要求多、精力充沛、对什么事情都信心满满。
　　反复诉说身体不舒服，心里难受、哭闹，好发脾气，自残，注意力不集中、学习成绩下降，甚至不愿上学。
　　有些会伴随以上情况出现听到一些现实不存在的声音在夸奖或贬低他（她）等幻觉、妄想。